Besök av FC – vi visade vårt dinosaurieprojekt

På morgonsamlingen bestämdes det hur vi skulle ta emot våra kamrater i parallellklassen FC efter idrotten.

Idag arbetande resten av klassen med talet 4:a. När FC kom….. sjöng vi vår morgonsång och en visa om maskar som FC lärde oss. Några var modiga och berättade om hur tillverkningen gått till och dinosauriens namn. Vi gick ut på baksidan av Kajutan och gjorde ytterligare att vulkan utbrott. Mycket uppskattat.

Efter lunch arbetande 1/2 klassen med ”Boken om mig” , min älsklingsrätt och mitt älklingsdjur. Den andra halvan påbörjade en bok om Jorden. Målade hav och land, ett tvärsnitt av jordens inre och en vulkan med utbrott.


Prenumerera på nya blogginlägg

Talet 4 och 26 maskar flyttar in

Vi arbetar med talet fyra. Ser oss om i klassrummet och jagar 4:or. Idérika och uppmärksamma på många detaljer.

Under rasten blev det maskhotell. Jord, sand och gamla höstlöv. Till sist släppte vi försiktigt ner några maskar. Ett härligt samarbete med alla på Kajutan. Vi följer nu markarbetet med stor spänning.

        


Prenumerera på nya blogginlägg

Valborgsfirande med ko snack

Dagboksskrivande efter denna långhelg blev mångsidigt. Hemma uppdraget med frågor om kon blev en fin repetion. Vädret blev så härligt att vi efter lunch flyttade ut klassrummet en lektion. Det blev många fina korta berättelser om olika gosedjurs äventyr, som sedan framfördes och berättades för klasskamraterna. Helt underbara.

Paddington hade varit hemma hos Kevin och bl.a träffat tuppen. Vi pratade om Håll Sverige rent och mumintrollen som oxå är rädda om vår natur. En kort saga om Mumintrollets födelsedag.


Prenumerera på nya blogginlägg

Matematiska funderingar

Snart är det ny månad igen, den sista i ett kvartal och årstiden vår. Vi använder oss av bildkort för att prata addition, plustecken + och likhetstecken =.

Uppdraget efter lunch blev att rita en sekvens av bilder utifrån frågan; ”Vad ska du göra idag?” Det blev fantastiska bilder med ett och annat beskrivande ord. Jag hade gärna haft en bandspelare för att spela in deras olika beskrivningar från att bli hämtad, mellanmål, handla, fredagsmys och gå och lägga sig.

I helgen får ni hemma prata mer om frågorna kring bondgården och kon. 🐄

    


Prenumerera på nya blogginlägg

Oj vad vi har lärt oss mycket om mjölkkor

Igår förberedde vi oss genom att kartlägga vad vi vet om en Bongård, vad vi vill veta mer och såg även en film. Frågorna tog vi idag med oss till Annika på Häljereds gård i Olofstorp. Vi var hennes första skolklass på gården. 🐄 Korna som hon benämnde, flickorna.

Bussen, blåa skoskydd ute, alkogel på händerna, lukten, korna, robotarna, foderbordet, en mjölkmaskin, tuppen som gal, kalvar, ensilage, hö, idissla,  bajs som blir elektricitet, att kor inte har tänder i överkäken, att de kan bli långhåriga, vikt, mjölkas 3 ggr/dag, halsband med sändare, jordbruk, åker och ängar. Ett stort glas kall röd mjölk och en kanelbulle avslutade vårt besök.

       

       

       

 


Prenumerera på nya blogginlägg